KUMON > Nhượng quyền > Trung tâm nhượng quyền tiêu biểu

Trung tâm nhượng quyền tiêu biểu

Bùi Thị Bé Hà

Những giá trị đặc biệt mà Kumon mang lại cho học sinh

Không ít lần tôi nhận được các câu hỏi như: “Học vượt có cần thiết không?” hoặc “Học vượt như vậy liệu có quá sức bé không?” từ các Phụ huynh. Lớp tôi hiện có rất nhiều em đang học vượt 2, 3 năm và cả những em vượt hơn 5 năm. Ngoài việc các em luôn đạt kết quả xuất sắc với môn Toán ở trường, được tiếp cận trước với những kiến thức Toán nâng cao; điều quan trọng hơn mà tôi có thể thấy được ở các em là sự tự tin, ham học hỏi và tinh thần không ngại khó khăn, thử thách. Và đó chính là những giá trị đặc biệt mà Kumon mang lại cho học sinh, không đơn thuần chỉ là Toán học.

Phan Thị Ni Na

Học sinh Kumon học như thế nào

Kumon mong muốn mỗi học sinh không dừng lại ở mức độ “hiểu” và “biết” cách làm bài mà cần phải “thông thạo” từng nội dung học. Do đó, khi chưa đạt hai yếu tố “thời gian” và “độ chính xác” khi làm bài, các em sẽ được luyện tập lặp lại. Tiếp cận một nội dung học nhiều lần sẽ giúp trẻ cảm nhận rõ ràng sự tiến bộ của bản thân khi rút ngắn được thời gian và tăng độ chính xác. Khả năng phản xạ của trẻ cũng tăng lên đáng kể, là cơ sở để các em có thể học lên các nội dung mới một cách thuận lợi, dễ dàng. Quá trình tự hoàn thành bài mà không cần Giáo viên hay Ba Mẹ hướng dẫn ở những lần ôn tập này cũng
giúp trẻ dần hình thành tính tự lập và kiên nhẫn hơn.

Dương Ngọc Trúc Điệp

Tự học cùng Kumon

Chúng ta vẫn thường suy nghĩ rằng trẻ nhỏ luôn cần giúp đỡ và hướng dẫn từng bước trong quá trình học. Thế nhưng trong 6 năm hướng dẫn ở Kumon, tôi nhận ra rằng khi trẻ có nền tảng kiến thức và kỹ năng làm việc vững vàng, trẻ hoàn toàn có thể tự học, tự tiếp thu nội dung mới bằng chính khả năng của mình. Thông qua những gợi ý và ví dụ từ giáo trình, trẻ có thể áp dụng kiến thức đã học vào việc giải các bài tập mới. Quá trình này sẽ giúp trẻ kiên trì và tự tin hơn, nuôi dưỡng cho các bé cảm giác muốn chinh phục thêm nhiều mục tiêu mới. Dần dần trẻ sẽ lĩnh hội tri thức một cách chủ động, toàn diện và hứng thú không chỉ với môn Toán mà còn với các môn học khác.

Lê Thúy Quỳnh

Kumon mang đến niềm vui học tập cho trẻ

Trình độ khởi đầu dễ là cơ hội và đôi khi cũng là thử thách cho các học sinh mới bắt đầu học ở Kumon. “Tại sao con chị lại học ở trình độ thấp hơn so với trình độ trường?” “Liệu bài tập này có quá dễ so với con không?” là những câu hỏi mà rất nhiều Phụ huynh quan tâm. Trên thực tế, năng lực của trẻ không phải là yếu tố duy nhất quyết định trình độ khởi đầu. Để mỗi trẻ đều xây dựng được thói quen tự học, từ đó có thể học vượt so với trình độ trường thì việc được học ở “trình độ
vừa đúng” xét cả ba khía cạnh độ hiểu, kỹ năng làm việc và thái độ học là một bước đệm thật sự cần thiết. Bước đệm này sẽ giúp trẻ cảm nhận rõ rệt sự tiến bộ qua từng ngày, luôn hứng khởi, tự tin trong việc học.
Mỗi học sinh đều có “thời điểm vàng” để bứt phá. Tôi tin rằng học ở “trình độ vừa đúng” sẽ giúp trẻ có sự chuẩn bị toàn diện cho bước ngoặt học vượt, thời điểm mà trẻ cảm thấy mình trưởng thành hơn và muốn học hỏi nhiều hơn.